Insicurezza, bisogno di accettazione, rapporto con gli altri, dipendenza dal digitale, finzione vs realtà, sono alcune delle tematiche al centro dei video realizzati dalle 10 classi delle scuole superiori che hanno aderito al progetto scuola cresciAMO inVIOLA.
I gruppi che hanno realizzato i migliori video di ogni classe hanno avuto oggi l’opportunità di presentare i propri elaborati all’interno del Wind Tre Media Center del Viola Park e di spiegarne il concept, lo storyboard, le modalità di realizzazione e, soprattutto, le riflessioni alla base della creazione di questi contenuti.
L’incontro nella casa della Fiorentina alla presenza dei rappresentanti di le Chiavi della Città e dell’Assessora all’Istruzione Benedetta Albanese, sancisce il termine del percorso condotto in classe con professionisti dell’Università di Firenze che, nelle 8 ore di confronto tra i banchi di scuola, hanno guidato gli alunni nell’analisi delle difficoltà della crescita, dell’accettazione di sé stessi e degli altri, del rispetto per il mondo che li circonda e nella declinazione di questi atteggiamenti all’interno della vita digitale e del linguaggio adottato sul web.
La quinta edizione di cresciAMO inVIOLA si conclude con la premiazione della 3B del Liceo Gramsci che con il video “Verba volant” ha saputo analizzare il tema dell’esposizione digitale e dei messaggi di odio, dando forma concreta e tangibile alle ferite che i messaggi online possano lasciare su coloro che li ricevono e individuando l’amicizia vera e i rapporti reali con compagni e familiari come reazione ai messaggi di odio del web e non solo.
Congratulazioni ad Arianna, Francesco, Matteo, Martina, Niccolò e Paolo : il loro filmato “Verba volant” è disponibile a questo link e sarà trasmesso allo Stadio Artemio Franchi in occasione della prima partita casalinga della stagione 2025-2026.
Questi i video vincitori delle precedenti edizioni:
· Francesco Profilatore realizzato nell’anno 2022-2023 dalla 3C del Liceo Leonardo Da Vinci - link: https://we.tl/G79GqjgyVV
· Hikikomori realizzato nell’anno 2023-2024 dalla 3ESA del Liceo Leonardo Da Vinci – link: https://we.tl/G79GqjgyVV
Articolo di Sarah Conigliaro